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Internet, uno strumento per sviluppare il pensiero critico dei bambini

Dal 20 al 28 marzo è la festa di Internet. Il momento di porre la domanda sul rapporto dei bambini con questa gigantesca rete mondiale dove possiamo trovare il meglio, così come il peggio … Testimonianze di genitori che ci dicono come navigare in Internet con i loro figli.

 

Insegna loro a non credere a tutto ciò che leggiamo su Internet"Ciò che è difficile far capire ai bambini è che le informazioni che a volte si trovano su Internet sono sbagliate. Non credere a tutto ciò che leggi. Tuttavia, i bambini naturalmente si fidano ciecamente di Internet. Per mostrare loro la veridicità delle nostre parole, con mio marito, abbiamo fatto un piccolo test: su un argomento specifico, cercare informazioni su diversi siti e confrontare. A volte è molto edificante!!!»
Internet consente ai bambini di sviluppare il loro pensiero critico "La veridicità o meno delle informazioni che i bambini cercano e poi trovano su Internet è una questione del loro pensiero critico. Questo si sta sviluppando con l'uso di uno strumento vasto come Internet. Con lui, il bambino palpeggia, osserva, commette errori, ripercorre i suoi passi, ha il diritto di sbagliare, il che lo rende una vera macchina di Internet. I bambini imparano tutto da soli e non hanno finito di sorprenderci.

Le generazioni a venire saranno impressionanti, soprattutto perché non sappiamo fino a che punto si svilupperà Internet (siamo solo all'inizio!). È imperativo che ci sia il controllo parentale dietro l'uso di bambini e adolescenti. Internet è ricco, troppo ricco e, naturalmente, pervertito dall'uso improprio.»

Come introdurli a Internet?

Formidabile strumento di informazione e comunicazione, Internet è diventato essenziale, soprattutto tra i giovani. Ma surfando bene, si può imparare. Nathalie Mignot, professoressa documentalista all'Eugène Thomas College di Le Quesnoy (Nord), spiega come aiuta gli studenti a scoprire i punti di forza e di debolezza del Web.
Come vedono Internet i più giovani?Per loro, è uno strumento privilegiato che usano per giocare, guardare video (su Youtube in particolare), chattare, andare sul loro blog e su quelli degli amici e conoscere le loro passioni (calcio, tuning, serie, ecc.). Dal 6 ° grado, la stragrande maggioranza degli studenti ha già avuto accesso al Web e alcuni addirittura sanno meglio dei loro genitori! Ma a volte hanno difficoltà a immaginare cosa sia Internet. Non sono necessariamente consapevoli del lato "rete": fanno una ricerca su un computer, non funziona come vogliono, quindi cambiano computer! Immaginano il Web come un altro mondo, completamente virtuale.
A cosa devo fare attenzione quando iniziano a navigare?Dobbiamo spiegare loro che questo è un mondo capace del meglio e del peggio e incoraggiarli a stare attenti. I pericoli esistono: possono facilmente vedere certe immagini o leggere alcune parole molto violente (a volte devi solo sbagliare l'ortografia di un sito e ti imbatti in qualcos'altro). I bambini possono anche avere a che fare con 40enni che si fingono amici della loro età … E' nostro dovere parlare con loro di tutto questo. Dico loro che una "piccola luce rossa" dovrebbe lampeggiare nelle loro menti quando qualcosa non sembra loro normale. È anche importante insegnare loro a fare un passo indietro da ciò che trovano su Internet.

Come si fa? Insegno loro a decifrare i siti – chi c'è dietro? Un'istituzione ufficiale? Un individuo? – e moltiplicare le loro fonti. Quando si esegue una ricerca, gli studenti tendono a prendere il primo link che arriva e ad accontentarsi di esso. Devono essere dimostrati che Internet può essere pieno di errori e pregiudizi. Ad esempio, possiamo creare due squadre: una su Internet, l'altra con dizionari. E vedranno che il Web non è necessariamente la panacea… Ad esempio, la pagina di Wikipedia su "Delphi" è molto ben fatta, ma gira su più pagine! Con questo, un 6 ° selezionatore è completamente perso. Sono anche incoraggiati a diversificare i loro motori di ricerca (Google, Exalead). Esistono banche dati che offrono elenchi di siti valutati in modo didattico che ci permettono anche di orientarli meglio. Metti in guardia anche i più giovani contro il lato "Grande Fratello" di Internet… Non sono consapevoli delle tracce che lasciano. Tuttavia, per il loro futuro, essere associati a questo o quel blog, può essere imbarazzante. Dico loro che quando digiti il mio nome, lo trovi su un forum di cucina dove ho chiesto una ricetta per una torta… Niente di grave, ma era 10 anni fa! Consiglio loro di dare meno informazioni possibili su di loro e di evitare di indicare la loro email a qualsiasi estremità del campo. Allo stesso modo, non sanno che, quando mettono sul loro blog le foto del loro fidanzato o fidanzata senza il loro permesso (o quello dei loro genitori se sono minorenni), possono essere perseguiti per violazione del diritto all'immagine. È importante aprire gli occhi su tutto questo.

Vigilanza e dialogo per una navigazione internet sicura.

Come finestra sul mondo, Internet si sta dimostrando un prezioso strumento di apprendimento per i bambini, ma sta diventando un mal di testa per i genitori che non sempre sanno come garantire la sicurezza della loro prole. Laurent Baup dell'Internet Rights Forum ti dà alcune chiavi.

 

Da che età possiamo introdurre un bambino al web?I bambini sono interessati a Internet in età molto giovane, il che è positivo se ricevono un sostegno responsabile da parte degli adulti. Sono quindi responsabili della definizione di solidi parametri di riferimento fin dall'inizio per consentire al bambino di padroneggiare lo strumento. Fino a 10 anni, il bambino ha bisogno di navigare in compagnia di uno dei genitori.
Iniziare i bambini fin dalla tenera età non rischia di trasformarli in drogati del web?Non c'è bisogno di preoccuparsi, è anche il contrario. Vietare ai bambini di accedere a Internet è il modo migliore per spingerli a fare qualsiasi cosa. Il web è uno strumento che dovranno comunque imparare a padroneggiare nella loro vita. Quindi, anche se non ti senti a tuo agio con la Rete, parla con i tuoi figli di ciò che ti sconvolge come genitore. Non c'è bisogno di padroneggiare questo strumento da soli.

Da quante ore trascorse davanti allo schermo i genitori dovrebbero agire? La questione del tempo non è quella giusta in realtà. È meglio chiedersi se c'è o meno una rottura nel legame sociale. Finché il bambino comunica bene con chi lo circonda e continua le sue attività sportive, non importa se trascorre 5 o 10 ore al giorno davanti allo schermo del suo computer. Il software di controllo parentale è efficace? In che misura? Per molto tempo, i genitori hanno pensato che questo software mancasse di efficienza. La sfiducia è ora meno necessaria perché, negli ultimi anni, il livello di questi prodotti è aumentato. L'importante sta nell'ambientazione: per i più piccoli, diciamo fino alla preadolescenza, è meglio privilegiare il sistema di whitelist che permette una navigazione limitata verso siti verificati. Successivamente, gli adolescenti possono beneficiare del sistema di lista nera, il che significa che hanno la possibilità di navigare liberamente, ad eccezione dei siti considerati dannosi. Quali sono gli argomenti da trattare durante le prime connessioni? Installando il software di controllo e impostando correttamente il sistema di whitelist, il bambino naviga in sicurezza. La vigilanza è dovuta a garantire che il bambino non abbandoni le sue altre attività, comprese quelle sociali. Perché le abitudini sono prese in quel momento, durante la fase di scoperta. Per i più grandi, non appena hanno un proprio indirizzo email, il grande consiglio da consegnare è quello di non dare mai i propri dati personali (cognome, nome, numero di telefono). Quando si tratta di contenuti offensivi, il modo migliore per reagire è attraverso il dialogo. L'obiettivo è evitare che il giovane si senta in colpa per essersi imbattuto in un'immagine o in un sito violento. Niente è peggio di un adulto che direbbe "Ho visto che sei andato su un sito porno quindi ora ti proibisco l'uso di Internet". Intorno a che età il bambino può essere attratto da chat o forum? Nell'adolescenza. Ai bambini dovrebbe quindi essere detto di parlare solo con persone che conoscono, persone della loro classe o classe di judo per esempio. Alcuni software di controllo parentale bloccano l'accesso alle chat, basta aggiungerli alla lista nera.